7.17.2017
9.24.2008
Alice Longoria
“Mi propósito al diseñar arquitectura es buscar la pureza de las formas geométricas, la belleza de la proporción, la elegancia en el manejo de materiales al natural y la dignidad del conjunto, siempre dando importancia a la funcionalidad”.
longoriaarqs@prodigy.net.mx
longoriaarqs@prodigy.net.mx
Colegio Grimm
El colegio esta ubicado en un terreno de 12,122m2 en Santa Fe, en el DF. Consta de los niveles; preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.
El análisis del programa de necesidades arrojó un patrón matemático repetitivo. El aula como modulo de diseño funcionó como mecáno. Está conformado por tres cuadrantes, cada uno con 6 aulas por planta, sanitarios y el patio.
El concepto de casona colonial generó una escala más personalizada y familiar al propiciar el contacto entre directores y alumnos cuyas oficinas de cristal se encuentran entre los patios. La repetición de elementos y espacios crea ritmos y secuencias; lenguaje de diseño de todo el proyecto.
Un pasillo longitudinal desemboca en el gimnasio/auditorio, cafetería, cancha de fútbol y pista de atletismo. Destaca el diseño y emplazamiento de la biblioteca con el propósito de realzar la importancia de la de la lectura en el alumnado.
El análisis del programa de necesidades arrojó un patrón matemático repetitivo. El aula como modulo de diseño funcionó como mecáno. Está conformado por tres cuadrantes, cada uno con 6 aulas por planta, sanitarios y el patio.
El concepto de casona colonial generó una escala más personalizada y familiar al propiciar el contacto entre directores y alumnos cuyas oficinas de cristal se encuentran entre los patios. La repetición de elementos y espacios crea ritmos y secuencias; lenguaje de diseño de todo el proyecto.
Un pasillo longitudinal desemboca en el gimnasio/auditorio, cafetería, cancha de fútbol y pista de atletismo. Destaca el diseño y emplazamiento de la biblioteca con el propósito de realzar la importancia de la de la lectura en el alumnado.
Casa González Luna
La casa González-Luna está ubicada en un terreno de 50 hectáreas en Valle de Bravo, Estado de México. El contexto es boscoso y por las noches la oscuridad devora el paisaje.
La topografía del terreno generó un proyecto enclavado en tres plataformas: la primera, la plaza circular de acceso vehicular y el estacionamiento, la segunda; el área social con servicios y la tercera; las cuatro recámaras. El diseño se origina a partir de un círculo de piedra laja que se integra al terreno.
La incisión curva de la plaza vehicular continua en el piso con un hilo de agua atraviesa un muro y cae al espejo de agua de un patio hundido rectangular que funciona como transición entre el exterior y el interior.
El círculo es interceptado por un eje transversal que se refuerza con un portal de concreto en la plaza de acceso y refuerza la geometría sencilla y lineal de la casa. La planta en forma de “z” genera espacios exteriores con cierta contención. La piedra laja en fachada y la teja de barro en el cuerpo de recamaras son materiales locales que integran la casa a su contexto vallesano.
La topografía del terreno generó un proyecto enclavado en tres plataformas: la primera, la plaza circular de acceso vehicular y el estacionamiento, la segunda; el área social con servicios y la tercera; las cuatro recámaras. El diseño se origina a partir de un círculo de piedra laja que se integra al terreno.
La incisión curva de la plaza vehicular continua en el piso con un hilo de agua atraviesa un muro y cae al espejo de agua de un patio hundido rectangular que funciona como transición entre el exterior y el interior.
El círculo es interceptado por un eje transversal que se refuerza con un portal de concreto en la plaza de acceso y refuerza la geometría sencilla y lineal de la casa. La planta en forma de “z” genera espacios exteriores con cierta contención. La piedra laja en fachada y la teja de barro en el cuerpo de recamaras son materiales locales que integran la casa a su contexto vallesano.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)